الصف الاول الاعدادى

الوحدة الثانية : الدَّرْسُ الثالث : نَصّ قِراءَة بطولات مصرية (محمد صلاح – علي فرج – أحمد الجندي) – كتاب الامتحان لغة عربية – الترم الأول 2026-2027

الدرس الثالث

نص قراءة

بطولات مصرية

(محمد صلاح – علي فرج – أحمد الجندي)

في هذا الدرس نتعرف:

  • حب الوطن والاعتزاز به. -> الإصرار والعمل للوصول للمجد. -> الإيثار والتواضع وسيلة لكسب محبة الناس. -> التنظيم والسعي لتحقيق النجاح. -> الصبر والمثابرة والاجتهاد.

فكر وتوقع: من وجهة نظرك، هل النجاح في الرياضة يحتاج موهبة فقط أم هناك عناصر أخرى ؟

أهداف الدرس: من المتوقع بعد نهاية الدرس أن يكون الطالب قادرًا على أن:

  1. يقدر قيمة الأبطال.
  2. يشعر بقيمة الإصرار والتحدي.
  3. يتوقع هدف المتحدث من خلال مقدمة النص.
  4. يحدد قيمة وردت في النص.
  5. يعرف مواضع كتابة الهمزة على الواو.
  6. يعرف كيفية تحقيق الأهداف.
  7. يتوقع الفكرة الرئيسة لمضمون نص بطولات مصرية من العنوان والمقدمة.
  8. يصنف فكرة فرعية للنص.
  9. يتعرف أنواع الفعل المعتل.

مضمون النص: يعرض الدرس نماذج مشرفة لأبناء مصر الموهوبين الذين رفعوا اسم «مصر» عالياً في المحافل الدولية، مثل: (محمد صلاح) في كرة القدم، و(علي فرج) في الإسكواش، و(أحمد الجندي) في الخماسي الحديث؛ حتى أصبحوا رموزًا للنجاح، ونموذجًا يُحتذى به في الإصرار والطموح. فهل أنت مستعد لأن تكون قدوة يُفتخر بها يومًا ما ؟

  1. مصر منبع الأبطال الرياضيين:

«مصرنا مَلِيئَةٌ بِالْمَواهِبِ وَالنَّماذِجِ الْمُلْهِمَةِ(1) الَّتِي اسْتَطاعَتْ أَنْ تَرْفَعَ اسْمَ الْوَطَنِ عَالِيًا فِي الْمَحافِلِ(2) الدَّوْلِيَّةِ. فَهَناكَ أَبْطالٌ فِي الرِّياضَةِ أَثْبَتُوا أَنَّ الإِصْرارَ وَالْعَمَلَ الْجَادَّ هُما طَرِيقُ الْمَجْدِ، وَأَصْبَحُوا قُدْوَةً لِكُلِّ مَنْ يَحْلُمُ بِالنَّجاحِ. فَمِنَ الْمَواقِفِ الرّائِعَةِ وَالْمُشْتَرَكَةِ بَيْنَ أَبْطالِنا احْتِضانُهُمْ لِعَلَمِ مِصْرَ لَحْظَةَ وُقُوفِهِمْ عَلَى مَنَصّاتِ التَّتْوِيجِ(3) فِي مَشْهَدٍ يُخَلَّدُ(4) فِي ذَاكِرَةِ الْوَطَنِ تُزْهَى(5) بِهِ الْقُلُوبُ وَتَفْتَخِرُ بِهِ الأَعْيُنُ.

س: ماذا أثبت أبطال الرياضة في مصر؟

  1. رحلة كفاح محمد صلاح نحو العالمية:

وَمِنْ هَذِهِ النَّماذِجِ (مُحَمَّد صَلاح)، الَّذِي نَشَأَ فِي قَرْيَةِ نَجْرِيج بِمُحافَظَةِ الْغَرْبِيَّةِ، وَواَجَهَ صُعُوباتٍ كَثِيرَةً فِي بِدايَةِ طَرِيقِهِ، لَكِنَّهُ لَمْ يَسْتَسْلِمْ لَحْظَةً واحِدَةً. فَقَدْ آمَنَ أَنَّ الْمَوْهِبَةَ وَحْدَها لا تَكْفِي، وَأَنَّهُ لا بُدَّ مِنَ الْعَمَلِ الشّاقِّ(6) وَالْمُثابَرَةِ(7)، كَانَ يُسافِرُ يَوْمِيًّا سَاعاتٍ طَوِيلَةً لِيَصِلَ إِلَى التَّدْرِيبِ، وَظَلَّ مُتَمَسِّكًا بِحُلُمِهِ. بَدَأَ فِي نادِي الْمَقاوِلُونَ الْعَرَبِ، ثُمَّ احْتَرَفَ فِي أُورُوبّا، وَتَنَقَّلَ بَيْنَ أَنْدِيَةٍ كَبِيرَةٍ حَتَّى أَصْبَحَ نَجْمًا فِي أَحَدِ الأَنْدِيَةِ الأُورُوبِيَّةِ، قادَ مُنْتَخَبَ مِصْرَ لِلتَّأَهُّلِ(8) إِلَى كَأْسِ الْعالَمِ عامَ 2018م، وَفازَ بِدَوْرِي أَبْطالِ أُورُوبّا وَالدَّوْرِي الإِنْجِلِيزِيّ عامَ 2019م، وَنالَ جائِزَةَ هَدّافِ الدَّوْرِيّ عِدَّةَ مَرّاتٍ. وَتَمَيَّزَ بِمَهاراتٍ رائِعَةٍ وَسُرْعَةٍ مُذْهِلَةٍ(9)، وَجَمَعَ بَيْنَ التَّفَوُّقِ وَالإِيثارِ(10) وَالتَّواضُعِ؛ وَهُوَ ما جَعَلَهُ مَحْبُوبًا فِي مِصْرَ وَالْعالَمِ.

س: بم تميز (محمد صلاح) ؟ وما أهم إنجازاته في كرة القدم ؟

أضف إلى قاموسك:

  • (1) الملهمة: المحفزة، والمشجعة، المراد: القدوة لغيرها.
  • (2) المحافل: المراد: اللقاءات الرسمية، والمؤتمرات، وأماكن الاحتفالات، المفرد: المحفل.
  • (3) التتويج: التكريم.
  • (4) يُخلّد: يبقى، المضاد: يفنى.
  • (5) تُزهى: تفخر، المضاد: تحتقر، وتستهين.
  • (6) الشاق: المراد: الذي يتطلب الجهد، والسعي، المضاد: السهل، واليسير.
  • (7) المثابرة: المواظبة، والمداومة، المضاد: الانقطاع، والتوقف.
  • (8) التأهل: المراد: الوصول.
  • (9) مذهلة: مدهشة، وعجيبة، المضاد: مألوفة، وعادية.
  • (10) الإيثار: تفضيل الغير على النفس، المضاد: الأثرة، الأنانية.
  1. علي فرج نموذج فريد للتفوق العلمي والرياضي:

وَنَنْتَقِلُ بِالْحَدِيثِ إِلَى (عَلِي فَرَج)، بَطَلِ مِصْرَ فِي الإِسْكُواش (*)، وُلِدَ فِي الْقاهِرَةِ، وَتَخَرَّجَ فِي كُلِّيَّةِ الْهَنْدَسَةِ، فَجَمَعَ بَيْنَ التَّفَوُّقِ الْعِلْمِيِّ وَالرِّياضِيِّ. وَبَدَأَ مُمارَسَةَ الإِسْكُواش فِي سِنٍّ مُبَكِّرَةٍ، وَبِفَضْلِ عَزِيمَتِهِ(11) وَتَدْرِيبِهِ الْمُتَواصِلِ(12)، احْتَلَّ الْمَرْكَزَ الأَوَّلَ فِي التَّصْنِيفِ الْعالَمِيِّ، وَفازَ بِبُطُولاتٍ دَوْلِيَّةٍ، مِثْلِ بُطُولَةِ الْعالَمِ عامَ 2024م. عُرِفَ بِذَكائِهِ فِي الْمَلْعَبِ وَأَخْلاقِهِ الْعالِيَةِ، وَيُعَدُّ نَمُوذَجًا رائِعًا لِلشَّبابِ الْمُثَقَّفِ الرِّياضِيِّ. كَانَ دَائِمًا يَرَى أَنَّ نَجاحَهُ فِي دِراسَتِهِ وَتَفَوُّقَهُ فِي هِوا يَتِهِ تَحَقَّقَا بِسَبَبِ حِرْصِهِ الْبالِغِ(13) عَلَى تَنْظِيمِ وَقْتِهِ وَتَرْتِيبِ أَوْلَوِيّاتِهِ(14)؛ فَلا أَحَدَ يَنْجَحُ فِي أَيِّ مَجالٍ دُونَ تَنْظِيمٍ وَسَعْيٍ وَمُثابَرَةٍ.

س: كيف استطاع (علي فرج) التوفيق بين نجاحه في دراسته وتفوقه في هوايته ؟

  1. إنجاز تاريخي لأحمد الجندي:

وَنَخْتِمُ دَرْسَنا بِالْحَدِيثِ عَنْ (أَحْمَد الْجُنْدِي)، بَطَلِ الْخُماسِيِّ الْحَدِيثِ، وَهِيَ رِياضَةٌ صَعْبَةٌ تَتَطَلَّبُ خَمْسَ مَهاراتٍ مُخْتَلِفَةٍ (الْمُبارَزَة () – السِّباحَة – رُكُوب الْخَيْلِ – الرِّماية – الْجَرْي). بَدَأَ التَّدْرِيبَ مُنْذُ صِغَرِهِ، وَتَمَيَّزَ بِالْقُوَّةِ وَالانْضِباطِ(15) وَالتَّفانِي(16) فِي الْعَمَلِ، اسْتَطاعَ أَنْ يُحَقِّقَ إِنْجازًا تاريخِيًّا غَيْرَ مَسْبُوقٍ؛ حَيْثُ حَصَلَ عَلَى الْمِيدالِيَةِ الذَّهَبِيَّةِ فِي أُولِمْبِيادِ بارِيس عامَ 2024م، كَأَوَّلِ مَصْرِيٍّ يُحَقِّقُ هَذَا الشَّرَفَ فِي لُعْبَةِ الْخُماسِيِّ الْحَدِيثِ. كَما فازَ بِجائِزَةِ أَفْضَلِ لاعِبٍ فِي الْعالَمِ لِعامِ 2024م، مِنْ قِبَلِ الاِتِّحادِ الدَّوْلِيِّ لِلْخُماسِيِّ الْحَدِيثِ. يُعَدُّ أَحْمَد الْجُنْدِي مِثالًا لِلشَّبابِ الطَّمُوحِ(17) الَّذِي لا يَعْرِفُ الْمُسْتَحِيلَ.

س: ما المقصود برياضة «الخماسي الحديث»؟ ومن أبرز لاعبيها المصريين؟

  1. الأبطال الرياضيون نماذج ملهمة:

إِنَّ هَؤُلاءِ الأَبْطالَ يُعَلِّمُونَنا أَنَّ النَّجاحَ يَتَحَقَّقُ بِالإِرادَةِ وَالصَّبْرِ وَالْعَمَلِ، فَهُمْ فَخْرٌ لِكُلِّ مَصْرِيٍّ، وَنَمُوذَجٌ يُحْتَذَى بِهِ(18) لِكُلِّ مَنْ يُرِيدُ أَنْ يُحَقِّقَ حُلُمَهُ. فَعَلَيْنا أَنْ نُؤْمِنَ بِقُدُراتِنا، وَنَسْعَى لِنَكُونَ مِثْلَهُمْ، وَنَرُدَّ الْجَمِيلَ لِبِلادِنا، وَنَصْنَعَ لِلأَنْفُسِنا مَكانًا بَيْنَ النّاجِحِينَ».

س: ماذا نتعلم من سيرة هؤلاء الأبطال؟

أضف إلى قاموسك:

  • (11) عزيمته: إرادته، الجمع: عزائمه.
  • (12) المتواصل: المستمر، المضاد: المتوقف، والمتقطع.
  • (13) البالغ: الشديد.
  • (14) أولوياته: اهتماماته، المفرد: أولوية.
  • (15) الانضباط: الالتزام، والانتظام، المضاد: الفوضى، والتَّسَيُّب، والإهمال.
  • (16) التفاني: الإخلاص، وبذل الجهد، المضاد: التواني، والتراخي.
  • (17) الطموح: المتطلع إلى الأفضل، المضاد: اليائس، ضعيف الهمة.
  • (18) يُحتذى به: المراد: يُقتدى به.

(*) الإسكواش: لعبة رياضية تُلعب داخل ملعب مغلق يتنافس فيها لاعبان على ضرب كرة مطاطية نحو الحائط بطريقة منظمة. () المبارزة: رياضة أولمبية تعتمد على المواجهة الفردية بين لاعبين باستخدام السيوف.

تحليل النص

1- الفهم والاستيعاب

س1: بم تزخر مصر كما أشار الكاتب في مطلع الموضوع؟

  • مصر مليئة بالمواهب والنماذج الملهمة التي استطاعت أن ترفع اسم مصر عالياً في المحافل الدولية.

س2: ماذا أثبت أبطال الرياضة في مصر؟

  • أثبتوا أن الإصرار والعمل الجاد هما طريق المجد ، وأصبحوا قدوةً لكل من يحلم بالنجاح.

س3: ما الموقف المشترك بين أبطال مصر عند تكريمهم دوليًا؟ وعلام يدل؟

  • احتضانهم لعلم مصر في مشهد يبعث على الفخر يُخلَّد في ذاكرة الوطن.
  • يدل على الحب والانتماء لوطنهم مصر والاعتزاز به.

س4: بم آمن (محمد صلاح)؟ وما الخطوات العملية التي اتخذها؟

  • آمن بأن الموهبة وحدها لا تكفي، وأنه لا بد من العمل الشاق والمثابرة.
  • كان يسافر يوميًا ساعات طويلة ليصل إلى مكان التدريب، وتمسك بتحقيق حلمه؛ حيث بدأ في نادي «المقاولون العرب» ثم احتُرف في أوروبا، حتى أصبح نجمًا في أحد أنديتها.

س5: بم تميز (محمد صلاح)؟ وما أهم إنجازاته في كرة القدم؟

  • تميز بمهارات رائعة وسرعة مذهلة.
  • أهم إنجازاته:
    • قيادته منتخب مصر للتأهل إلى كأس العالم عام 2018م.
    • فاز بدوري أبطال أوروبا والدوري الإنجليزي عام 2019م.
    • نال جائزة هدّاف الدوري الإنجليزي عدة مرات.

س6: ما السمات الشخصية التي اتصف بها (محمد صلاح) ؟ وماذا أكسبته ؟

  • التفوق والإيثار والتواضع.
  • جعلته محبوبًا في مصر والعالم.

س7: ما الإنجازات التي حققها (علي فرج) في الإسكواش؟ وكيف حققها؟

  • احتلّ المركز الأول في التصنيف العالمي، وفاز ببطولات دولية، مثل: بطولة العالم عام 2024م.
  • حققها بفضل عزيمته وتدريبه المتواصل.

س8: كيف استطاع (علي فرج) التوفيق بين نجاحه في دراسته وتفوقه في هوايته؟

  • بحرصه البالغ على تنظيم وقته وترتيب أولوياته؛ فلا أحد ينجح في أي مجال دون تنظيم وسعي ومثابرة.

س9: ما المقصود برياضة «الخماسي الحديث»؟ ومن أبرز لاعبيها المصريين؟

  • هي رياضة صعبة تتطلب خمس مهارات مختلفة (المبارزة – السباحة – ركوب الخيل – الرماية – الجري).
  • البطل المصري (أحمد الجندي).

س10: وضّح الإنجاز الرياضي غير المسبوق الذي حققه (أحمد الجندي)، مبينًا الصفات التي أهلته لتحقيق هذا الإنجاز.

  • حصل على الميدالية الذهبية في أولمبياد باريس عام 2024م، كأول مصري يحقق هذا الشرف في لعبة الخماسي الحديث، كما أنه فاز بجائزة أفضل لاعب في العالم لعام 2024م من قبل الاتحاد الدولي للخماسي الحديث.
  • القوة، والانضباط، والتفاني في العمل.

س11: ماذا نتعلَّم من سيرة هؤلاء الأبطال؟

  • أنَّ النجاح لا يتحقَّق إلا بالإرادة والصبر والعمل.
  • أن نؤمن بقدراتنا، ونسعى لنكون مثل أبطال مصر، ونرد الجميل لبلادنا، ونصنع لأنفسنا مكانًا بين الناجحين.

2- مستويات عليا (جديد)

س1: «النجاح ليس موهبة فطرية، بل منظومة متكاملة من الإرادة والعمل»، ناقش هذه الفكرة في ضوء النماذج التي عرضها النص.

  • يوضح النص أن النجاح لم يكن نتيجة موهبة فقط، بل ثمرة إرادة قوية وعمل متواصل؛ فمحمد صلاح لم يعتمد على موهبته وحدها، بل واجه الصعوبات وتدرَّب بإصرار، وكذلك علي فرج جمع بين التفوق العلمي والرياضي، وأحمد الجندي حقق إنجازه بالتدريب والانضباط؛ وهو ما يؤكد أن النجاح منظومة متكاملة.

س2: إلام يرمز تنوُّع مجالات التفوق بين (كرة القدم – الإسكواش – الخماسي الحديث)؟

  • يرمز إلى شمولية القدرة المصرية على الإبداع في مجالات متعددة، وأن التميز لا يقتصر على مجال واحد، بل يمتد ليمل مختلف الميادين.

س3: كيف يعكس مسار محمد صلاح مفهوم «تحويل المعاناة إلى دافع»؟

  • واجه محمد صلاح صعوبات في بدايته، لكنه لم يستسلم، بل حوَّلها إلى دافع للعمل والتطور، حتى وصل إلى العالمية؛ وهو ما يدل على أن التحديات قد تكون سببًا للنجاح.

س4: استنتج الرؤية التي يقدمها النص لمفهوم التفوق الحقيقي؟

  • يرى النص أن التفوق الحقيقي لا يقتصر على الإنجاز الرياضي، بل يشمل الأخلاق، والانضباط، والتوازن بين جوانب الحياة.

س5: قال الشاعر: (أحمد شوقي) :

عَلَى قَدْرِ أَهْلِ العَزْمِ تَأْتِي العَزائِمُ .:. وَتَأْتِي عَلَى قَدْرِ الكِرَامِ المَكارِمُ

حلّل دلالة هذا البيت في ضوء مضمون النص :

  • يعبّر البيت عن أن العزيمة هي أساس تحقيق الإنجاز؛ وهو ما يتفق مع النص؛ إذ إن النماذج التي عرضها لم تصل إلى النجاح إلا بالإصرار والعمل الجاد، فكانت إنجازاتهم على قدر عزيمتهم.

3- تعبيرات ودلالات

علام تدل التعبيرات التالية … ؟

س1: «مشهد يُخلَّد في ذاكرة الوطن»:

  • يدل على الأثر العميق الذي يحدثه مشهد تكريم الأبطال في النفوس.

س2: «لم يستسلم لحظة واحدة»:

  • يدل على الثبات والإصرار على تحقيق الهدف رغم الصعوبات.

س3: «استطاع أن يحقق إنجازًا تاريخيًا غير مسبوق»:

  • يدل على عظَمة الإنجاز الذي حققه (أحمد الجندي)، وتفرُّده.

4- قيم ومبادئ نتعلَّمها

س: استنتج من النص مجموعة من القيم التي يجب التمسك بها في حياتنا مدللًا عليها.

  • 1- القيمة: حب الوطن والاعتزاز به.
    • العبارة الدالة من النص: «احتضانهم لعلم مصر لحظة وقوفهم على منصَّات التتويج».
  • 2- القيمة: الإصرار والعمل للوصول للمجد.
    • العبارة الدالة من النص: «أبطال في الرياضة أثبتوا أن الإصرار والعمل الجاد هما طريق المجد».
  • 3- القيمة: الإيثار والتواضع وسيلة لكسب محبة الناس.
    • العبارة الدالة من النص: «جمع بين الإيثار والتواضع؛ وهو ما جعله محبوبًا في مصر والعالم».
  • 4- القيمة: التنظيم والسعي لتحقيق النجاح.
    • العبارة الدالة من النص: «فلا أحد ينجح في أي مجال دون تنظيم وسعي ومثابرة».
  • 5- القيمة: الصبر والمثابرة والاجتهاد.
    • العبارة الدالة من النص: «بفضل عزيمته وتدريبه المتواصل، احتل المركز الأول».

إجابات أسئلة الفهم والاستيعاب

إجابة س1:

  • تزخر مصر بوجود أعداد كبيرة من النماذج الملهمة والموهوبة في مختلف المجالات الرياضية والدولية التي رفعت اسم مصر عاليًا.

إجابة س2:

  • أثبتوا أن طريق المجد يتطلب الإصرار والعمل الجاد، وأن النجاح يتحقق بالمثابرة حتى يصبح البطل قدوة لغيره.

إجابة س3:

  • الموقف المشترك هو احتضان علم مصر بكل فخر واعتزاز عند الوقوف على منصات التتويج والتكريم.
  • يدل على مدى حبهم الشديد لبلادهم مصر، وانتمائهم الخالص لها وفخرهم بتمثيلها.

إجابة س4:

  • آمن بأن الموهبة وحدها لا تكفي للوصول إلى القمة بل لا بد من دعمها بالعمل الجاد والمثابرة والجهد.
  • الخطوات العملية: السفر اليومي لساعات طويلة للتدريب، التمسك بحلمه، البداية في المقاولون العرب، الاستمرار في التطوير حتى الاحتراف في أوروبا.

إجابة س5:

  • تميز بالسرعة المذهلة، والمهارات الكروية العالية، والجمع بين الأخلاق العالية والتواضع والإيثار.
  • أهم الإنجازات: قيادة منتخب مصر لكأس العالم 2018، الفوز بدوري أبطال أوروبا والدوري الإنجليزي 2019، والحصول على لقب هداف الدوري الإنجليزي لعدة مرات.

إجابة س6:

  • الاتصاف بالتواضع، الإيثار، التفوق الأخلاقي والرياضي.
  • أكسبته محبة الناس واحتلال مكانة عالية في قلوب الجماهير في مصر ومختلف دول العالم.

إجابة س7:

  • الحصول على المركز الأول في التصنيف العالمي للإسكواش، والفوز ببطولة العالم 2024.
  • حقق ذلك بفضل العزيمة القوية، والتدريب المستمر المتواصل، والتنظيم المحكم للوقت.

إجابة س8:

  • استطاع التوفيق من خلال تنظيم الوقت بدقة عالية، وترتيب الأولويات بين الدراسة والرياضة، والمثابرة في الجانبين.

إجابة س9:

  • رياضة الخماسي الحديث: هي سباق يضم 5 مهارات رياضية متنوعة ومختلفة هي (السباحة – الرماية – المبارزة – ركوب الخيل – الجري).
  • أبرز لاعبيها: البطل المصري أحمد الجندي.

إجابة س10:

  • الإنجاز: التتويج بالميدالية الذهبية في أولمبياد باريس 2024 كأول مصري يفوز بها في الخماسي الحديث، وحصده لقب أفضل لاعب في العالم لعام 2024.
  • الصفات: الانضباط الشديد، التفاني في العمل، القوة الإرادية، وعدم معرفة المستحيل.

إجابة س11:

  • الإيمان بالقدرات الشخصية.
  • النجاح يحتاج إرادة وعملاً جاداً وصبرًا.
  • السعي لرفع راية الوطن ورد الجميل له.

إجابات أسئلة المستويات العليا

إجابة س1:

  • الموهبة مجرد بداية وبذرة أساسية، لكنها لا تثمر بدون السعي والتدريب والتنظيم؛ فالأبطال المذكورون كـ (صلاح، وفرج، والجندي) لم يكتفوا بمواهبهم، بل قرنوها بالعمل الشاق والانضباط والحرص على التفوق، مما يحول الموهبة إلى نجاح ملموس.

إجابة س2:

  • يدل ذلك على أن الشاب المصري قادر على التميز والتفوق في كافة الألعاب والمجالات المتنوعة (فردية كانت أو جماعية)، وأن الإبداع المصري غير محصور في مجال بعينه.

إجابة س3:

  • السفر الشاق والظروف الصعبة في بداية مسيرته الكروية لم تكن عائقًا يدفعه لليأس، بل استغلها كدافع ومحفز قوي للإصرار على الوصول للهدف والاحتراف العالمي.

إجابة س4:

  • التفوق الحقيقي هو التكامل بين النجاح في المهارة الرياضية، والالتزام الأخلاقي، والتفوق العلمي، وحسن إدارة الوقت والاتسام بالتواضع.

إجابة س5:

  • يدل بيت الشعر على أن المعالي والإنجازات العظيمة تناسب قدر عزيمة صاحبها؛ وهذا يطابق ما جاء في النص حيث حقق الأبطال إنجازات تاريخية نتيجة لعزائمهم القوية وإصرارهم الشديد على النجاح.

إجابات التعبيرات والدلالات

إجابة س1:

  • تعبير يدل على خلود الإنجاز وأثره العميق في وجدان الأمة وذاكرتها التاريخية.

إجابة س2:

  • تعبير يدل على قوة الإرادة والصلابة في مواجهة التحديات والأزمات.

إجابة س3:

  • تعبير يدل على الريادة والتميز الفريد والاستثنائي للبطل أحمد الجندي.

إجابات القيم والمبادئ

إجابة السؤال:

  1. حب الوطن والاعتزاز به: يتضح في الحرص على رفع علم مصر في المحافل الدولية والتتويج.
  2. الإصرار والعمل الجاد: يتضح في رحلة كفاح محمد صلاح والتدريب اليومي الشاق.
  3. التواضع والإيثار: يتضح في تعامل محمد صلاح مع زملائه ومحبيه مما جعله محبوبًا.
  4. تنظيم الوقت وتحديد الأولويات: يتضح في مسيرة علي فرج وتوفيقه بين الهندسة والرياضة.
  5. الصبر والانضباط: يتضح في التزام أحمد الجندي بالتدريب الشاق في خمس رياضات مختلفة.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى